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在“错题”中反思在反思中成长——以2013年中考卷力学“易错题”为例
作者姓名:陈飞
作者单位:南京市孝陵卫初级中学 江苏南京 210014
摘    要:初中生在物理解题时,经常在某些易错的问题上出现错误.究其原因,笔者进行分析、归类,发现主要有以下3点.1 概念理解不清 一知半解概念:人们对事物本质的认识,逻辑思维的最基本单元和形式.物理概念是物理学的基础,正确的理解物理概念是学好初中物理的前提.初中物理有许多的概念,而且有的相似或相近,学生很容易混淆.请看下面一例.

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