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| 构建物理高效课堂——“三五”课堂模式 | |
| 作者姓名： | 曾斌 |
| 作者单位： | 广东实验中学 广东广州 510375 |
| 摘 要： | 针对新课程模式下的“三五”课堂模式进行了分析与构建,提出了课堂中要遵循“五项原则”,把每节课分成“五大环节”,在课堂上进行“五步导学”.还对“三五”课堂从教师与课堂师生的关系提出一些要求.最后用一节教学设计的实例来说明“三五”课堂的过程与教学设计原则. |
| 关 键 词： | 高效课堂 课堂模式 导学原则 |
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