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基于精品资源共享课建设的思考——以《中学物理教学技能与教学设计》为例
作者姓名:宋金璠  侯晨霞  李根全  宋太平  王志鹏  黄金书  吕林霞
作者单位:1. 南阳理工学院电子与电气工程学院 河南南阳 473004
2. 南阳师范学院物理与电子工程学院 河南南阳 473061
基金项目:河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目,2014年河南省教师教育课程改革研究项目,南阳理工学院专项经费资助项目
摘    要:课堂是教师教学的主阵地,课程是人才培养的重要载体.文章结合《中学物理教学技能与教学设计》的建设,从课程定位、教学内容、教学模式、教学评价等方面,介绍了精品资源共享课的建设和体会.

关 键 词:精品资源共享课  精品课程  转型升级  教学技能  教学设计
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