给学生一个广阔思维空间,让他们自由去创造 |
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引用本文: | 李春雷.给学生一个广阔思维空间,让他们自由去创造[J].中学数学,2007(6):4-6. |
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作者姓名: | 李春雷 |
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作者单位: | 北京师范大学良乡附属中学 |
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摘 要: | 题如图1,在y轴正半轴上给定两点A(0,a),B (0,b),(a>b>0),点C(x, 0)为x轴正半轴上的动点.试确定点C位置,使∠ACB取最大值.教师进行讲解时,想尽可能多给学生一点时间,让学生畅所欲言,收到了意想不到的效果.课后
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修稿时间: | 2007年3月6日 |
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