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| 提高《数控编程》课堂教学效果的思考 | |
| 引用本文： | 张艳林,罗根云.提高《数控编程》课堂教学效果的思考[J].科技资讯,2014,12(24):172-172. |
| 作者姓名： | 张艳林 罗根云 |
| 作者单位： | 上饶职业技术学院 江西上饶 334109 |
| 摘 要： | 《数控编程》是数控技术应用专业一门实践性强的专业核心课程,作为一名专业教师,在课堂上如何能取得更好的教学效果,使学生能有更大的收获,这都是任何一个职业教师所深思的问题.面对当前学生生源质量不高,学生接受能力低下的问题,想要让学生学好《数控编程》课程,提高教学效果显得尤为重要.本文根据自己多年的教学经验,介绍了一些提高《数控编程》课程教学效果的方法. |
| 关 键 词： | 数控教学 教学效果 数控编程 教学手段 |
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