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| 激发学生学习兴趣，促使学生主动学习——中学数学课堂教育实施素质教育的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 蔡善祥 |
| 作者单位： | 上海市川沙中学 |
| 摘 要： | 国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定中有这样一段话：“尊重学生身心健康的特点和教育规律，使学生生动活泼，积极主动地得到发展”．要实施素质教育，就必须使学生拥有学习主动权，使学生自己去寻找知识，发现问题，发展新思维．而要做到这一点，就要求学生必须主动学习，即学生在教师的指导下， |
| 关 键 词： | 学生学习 素质教育 主动学习 中学数学 课堂教育 学习主动权 活泼 激发 |
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