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| 精心设计问题提高大学物理教学质量 | |
| 引用本文： | 俞晓明.精心设计问题提高大学物理教学质量[J].技术物理教学,2010(2):23-24. |
| 作者姓名： | 俞晓明 |
| 作者单位： | 江苏盐城工学院,224051 |
| 摘 要： | 1引言
2008年物理基础课程教学指导分委员会修订了《理工科类大学物理课程教学基本要求》．《基本要求》明确提出在大学物理课程的各个教学环节中，都应在传授知识的同时，注重“激发学生的求知热情、探索精神、创新欲望”、“培养学生分析问题和解决问题的能力”、 |
| 关 键 词： | 大学物理课程 教学质量 设计问题 教学基本要求 教学环节 教学指导 基础课程 探索精神 |
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