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| 漫谈如何教数学 | |
| 作者姓名： | 曹之江 |
| 作者单位： | 内蒙古大学,数学系,呼和浩特,010021 |
| 摘 要： | 根据现代数学的认知原理和作者本人的教学体验,对于当今大学里的基础数学课程教学,提出了五个方面的问题,进行了深入的分析论述.文章将实际的问题结合认识论原理作了深切的剖析,论理明澈并有现实针对性. |
| 关 键 词： | 现代数学认知原理 基础数学课程 教学方法 |
| 文章编号： | 1672-1454（2006）04-0004-03 |
| 收稿时间： | 2005-07-25 |
| 修稿时间： | 2005-07-25 |
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