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两位数的认识与拨珠教学
作者姓名:范继红
作者单位:1.新疆克拉玛依市独山子区第一幼儿园;
摘    要:<正>【教学目标】一、掌握以十为单位目测数群的方法。二、认识十位档,掌握两位数的读数和拨珠方法。三、在游戏活动中激发幼儿学习珠心算的兴趣。【教学重点】两位数的拨珠方法。【教学难点】掌握以十为单位目测数群的方法。【教学准备】1~9的数字卡与珠像卡若干套、10~90整十的数字卡与珠像卡若干套、10~90整十数的数字和相对应的珠码卡片展板、教学卡片、教学算盘、音乐律动《三只小熊》等。

关 键 词:珠心算  教学重点  教学难点  教学目标  数的认识  两位数  激发幼儿  兴趣
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