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| 浅谈设计实验教学中学生创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 袁卫民.浅谈设计实验教学中学生创新能力的培养[J].物理通报,2004(2):22-23. |
| 作者姓名： | 袁卫民 |
| 摘 要： | 理科综合《考试说明》中明确提出“能根据要求设计简单的实验方案”，这是实验的考试目标“设计和完成实验能力”的主要内容．设计实验与课本上的学生实验是有区别的，课本上的学生实验的特点是对实验原理、实验步骤、数据处理的方法等都作了详细介绍，并且实验课时老师还详细地讲解， |
| 关 键 词： | 中等教育 实验教学 创新能力 理科综合 发散性思维方式 求异性思维方式 物理教学 批判性思维方式 |
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