“沉浸式”大学物理课程思政教学模式探索与实践 |
| |
引用本文: | 王真,侯兆阳,柯三民,王凤龙,徐春龙.“沉浸式”大学物理课程思政教学模式探索与实践[J].物理与工程,2023(4):121-128. |
| |
作者姓名: | 王真 侯兆阳 柯三民 王凤龙 徐春龙 |
| |
作者单位: | 长安大学理学院 |
| |
摘 要: | 为了促进和加强“大学物理”课程思政建设,我校大学物理课程教学团队,通过从古代物理、科学史话、前沿科学、工程应用等方面深入挖掘“大学物理”课程中蕴含的思政元素,将物理知识和思政元素有机融合;建立包含各种文字、图片、动画和视频素材的课程思政电子化材料库,让思政效果入眼、入耳、入脑、入心,提升课程思政育人效果;并充分利用现代化信息和互联网技术平台,使学生在课内和课外全方位受思政教育浸润,实现“沉浸式”大学物理课程思政。该教学方法和模式具有一定可推广性,期望能够为大学物理课程思政建设起到一些参考作用。
|
关 键 词: | 大学物理 课程思政 思政元素 思政素材库 |
|
|