用好三"比"化难为易 |
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引用本文: | 陈斌.用好三"比"化难为易[J].物理通报,2007(1):21-23. |
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作者姓名: | 陈斌 |
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作者单位: | 靖江高级中学,江苏靖江,214500 |
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摘 要: | 物理教学的艺术贵在变抽象为具体,澄模糊为清晰,化平淡为生动,转深奥为浅显.而用好三“比”——对比、类比和比喻则是提高教学艺术水平的重要途径.通过活用三“比”来创设教学情境,激发学生兴趣,培养学生能力,可达到四两拨千斤之效,收到事半功倍之果.
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关 键 词: | 物理教学 艺术水平 教学情境 学生兴趣 学生能力 类比 |
Using Contrast, Analogy and Allegory to Come out Easily from Difficulty |
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Authors: | Shen Bin |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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