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用好三"比"化难为易
引用本文:陈斌.用好三"比"化难为易[J].物理通报,2007(1):21-23.
作者姓名:陈斌
作者单位:靖江高级中学,江苏靖江,214500
摘    要:物理教学的艺术贵在变抽象为具体,澄模糊为清晰,化平淡为生动,转深奥为浅显.而用好三“比”——对比、类比和比喻则是提高教学艺术水平的重要途径.通过活用三“比”来创设教学情境,激发学生兴趣,培养学生能力,可达到四两拨千斤之效,收到事半功倍之果.

关 键 词:物理教学  艺术水平  教学情境  学生兴趣  学生能力  类比

Using Contrast, Analogy and Allegory to Come out Easily from Difficulty
Authors:Shen Bin
Abstract:
Keywords:
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