改革课堂教学,启发学生思维

课堂教学改革的中心问题,是处理好教师主导作用与学生主体作角的关系,实现教与学的辩证统一。教师的教学方法,制约着学生的学习方法。教师的“讲”是为了激发学生去“想”。教师的主导作用不仅仅起到讲解知识的作用,更重要的是起到启发学生思维的作用。因此,改革课堂教学,归根结底是要改变学生的被动地位,使他们成为课堂教学的真正主体。