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You do,you learn”的启示
引用本文:纪玉玲.You do,you learn”的启示[J].化学教育,2002,23(11):18-20.
作者姓名:纪玉玲
作者单位:黑龙江大庆市第十六中学,163511
摘    要:加大课堂教学改革力度,更新教育观念,突出以学生为本的教学,以学生为主体,立足于学生的发展,给学生提供动手动脑的机会,让学生亲自实践,在做中学,在玩中学,在快乐中学。

关 键 词:学习兴趣  中学  化学教学  动手能力  实践能力  课堂教学

"You do,you learn"的启示
Abstract:
Keywords:
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