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| 有关同时学习数学課程中某些題目的問題 | |
| 引用本文： | П.М.爱尔特尼也夫,张建青.有关同时学习数学課程中某些題目的問題[J].数学通报,1964(6). |
| 作者姓名： | П.М.爱尔特尼也夫 张建青 |
| 摘 要： | 在数学教学方法中,有一种是以下列原則为出发点的:“……向儿童介紹不同的新概念,不要同时讲解,而要在不同时間,分別地讲解”。这个原則初看起来似乎很对,并且也是許多人所贊同的。但是,如果这些新概念之間有着密切的联系(例如,类似的或者互逆的),那么同时引进这些概念, |
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