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| 由点与椭圆的位置关系探索一道高考题的新解法 | |
| 引用本文： | 倪建峰.由点与椭圆的位置关系探索一道高考题的新解法[J].上海中学数学,2014(1):25-28. |
| 作者姓名： | 倪建峰 |
| 作者单位： | 202150,上海市崇明中学 |
| 摘 要： | 平时在解题过程中往往运用一些结论性的知识,而缺乏对这些结论的深刻认识,从而会错失一些有效的解题方法.如果在解题之后能养成反思总结的习惯,也许会获得更多的解题思路.
(2010湖北高考文-15)已知椭圆C:x2/2+y2=1的两个焦点F1,F2,点P(x0,y0)满足0＜x20/2+y20＜1,则|PF1|+| PF2 |的取值范围为,直线x0x/2+y0y=1与椭圆C的公共点个数为_____. |
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