| Markov链在教育测量中的应用 |
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| 引用本文： | 张学仁,刘守生.Markov链在教育测量中的应用[J].大学数学,2006,22(6):25-28. |
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| 作者姓名： | 张学仁 刘守生 |
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| 作者单位： | 解放军理工大学,理学院,南京,211101;解放军理工大学,理学院,南京,211101 |
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| 摘 要： | 将“问题解决”的分析、建模、求解和检验四个阶段作为随机过程的状态得到一Markov链.利用有关随机过程的知识对Markov链进行分类和求解.由此,对学生解决问题的能力进行测量,得到了一些合理结果.
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| 关 键 词： | 问题解决 测量 Markov链 |
| 文章编号： | 1672-1454（2006）06-0025-04 |
| 收稿时间： | 2005-06-30 |
| 修稿时间： | 2005年6月30日 |
The Application of Markov Chains in Educational Measuring |
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| ZHANG Xue-ren,LIU Shou-sheng.The Application of Markov Chains in Educational Measuring[J].College Mathematics,2006,22(6):25-28. |
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| Authors: | ZHANG Xue-ren LIU Shou-sheng |
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| Abstract: | Markov chain is given.It's states are analysing,modeling,solving and examining.Using about the knowledge of stochastic processes,the Markov chain classified and solved.Based on them,same rational results to measure the ability of problem solving are given. |
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| Keywords: | problem solving measure Markov chains |
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