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| 基于化学课堂“有效共识”的教学策略系统建构及其功能探讨 | |
| 作者姓名： | 毛东海 陆惠莲 |
| 作者单位： | 1. 上海市久隆模范中学 200435;2. 上海闸北区教师进修学院 200070 |
| 基金项目： | 中国化学会化学教育委员会基础教育“十二五”规划课题(课题批准号HJ2011-0013)“探索化学课堂‘有效教学’的本土化认识及课堂实践”部分研究成果 |
| 摘 要： | 简述了化学课堂“有效共识”的核心观点及基本要素；构建了基于化学课堂“有效共识”的教学策略系统，并探讨了其输出功能和实践价值。 |
| 关 键 词： | 化学课堂 有效共识 教学策略系统 输出功能 实践价值 有效教学 |
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