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弃九是个好办法
引用本文:许多多.弃九是个好办法[J].数学大王,2016(35):34-35.
作者姓名:许多多
作者单位:350001,福建省福州市鼓楼第一中心小学五年级1班
摘    要:最近,我们上数学课都晕乎乎的.这是为什么呢?因为数学概念太多了,从刘老师介绍的整除、除尽,到书本上的因数倍数、质数合数、奇数偶数……我们满脑子都是各种数的名称,真担心它们会“打起来”. 不过,其中也有好玩好学的,比如“2、5、3的倍数的特征”. 凡是末尾是0、2、4、6、8的数就是2的倍数.还有,我们经常用5、10、15、20、25……这样的方式来数数,而这些数都是5的倍数.

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