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| 诠释数学语言 | |
| 引用本文： | 陈筠.诠释数学语言[J].中学生数学,2004(6). |
| 作者姓名： | 陈筠 |
| 作者单位： | 天津市第二南开中学 300022 |
| 摘 要： | 对于每一道数学问题,我们必须先将原有的文字、符号、图形转译为相应的数学语言,并最终以数学语言的形式予以回答. 例1 如图,在甲组的四个图中,每个图是由简单图形A、B、C、D(不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A、B组成的图形 |
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