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物理教学与生活实际结合——大学物理教学设计之四
作者姓名:鲍鸿吉
作者单位:同济大学物理系,上海,200092
摘    要:物理学揭示的大自然奥秘,与我们的生活实践紧密相关.通过结合生活实例的大学物理教学能够提高学生学习物理的兴趣,培养学生的创新能力,提高学生的生活技能.

关 键 词:物理教学  生活  兴趣  创新  技能
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