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| 数学“应用问题”的编制策略例谈 | |
| 作者姓名： | 徐南昌 |
| 作者单位： | 江苏省洛社师范 |
| 摘 要： | 把应用还给数学,是近几年来我国数学教育界在分析总结国内外数学教育的经验教训后所取得的共识．在数学教学中编制、提供生动活泼、富有情趣、难易适度的“应用问题”,则是当前数学教师共同关心的、培养学生对数学的应用意识和应用能力的一项实实在在的基础性工作．本文... |
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