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| 争鸣 | |
| 作者姓名： | 张丙祥 甘志国 本刊编辑部 甄涛 |
| 作者单位： | 广东揭阳市普侨区中学，湖北省十堰市东风一中，安徽淮南第五中学 515339，442000 |
| 摘 要： | 问题问题111《中学数学教研》2005年第5期,第38页,“用构造法解最值问题”一文中,构造圆求最值中所举的例:已知x2 y2=4x 6y,求M=8x 6y 4 6y 4的最值.原题把条件x2 y2=4x 6y化为(x-2)2 (y-3)2=13(1)构造出圆.把M=8x 6y 4 6y 4化为M=(x 2)2 y2 (x-2)2 y2,这样,M可以看作是圆(1)上 |
| 关 键 词： | 线段 ABC AC |
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