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| 储蓄问题的活动课设计 | |
| 引用本文： | 刘治和,戴林华.储蓄问题的活动课设计[J].数学通讯,1999(7). |
| 作者姓名： | 刘治和 戴林华 |
| 作者单位： | 江西省莲花中学 |
| 摘 要： | 活动目标］１．了解储蓄问题，进而弄清银行计息的常用方法．（显性目标）２．初步学会用建模方法解决储蓄问题，从而深刻地认识到数学的价值，提高学生的应用意识，激发学生学习数学的兴趣和积极性．（隐性目标１）３．提高学生处理数据（包括计算器）的能力．（隐性目标... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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