首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

合情推理,为学生认知“牵线搭桥”
引用本文:施建新.合情推理,为学生认知“牵线搭桥”[J].中学数学,2014(1):28-29.
作者姓名:施建新
摘    要:

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号