数学与数学教育(一) |
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引用本文: | 张筑生.数学与数学教育(一)[J].中学生数学,2003(3). |
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作者姓名: | 张筑生 |
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作者单位: | 北京大学数学科学学院 100871 |
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摘 要: | 数学是什么 ,对人类文明发展有怎样的贡献 ?这是一个带有根本性的问题 ,又是一个深受误解的问题 ,要引起全社会对数学教育的重视 ,要明白数学教育应该做什么和怎样做 ,首先应对这个问题有清醒的认识 .一、数学———理性思维的基本形式人类认识的发展基于经验的积累和理性的思维 .单靠经验的积累 ,只能在黑暗中摸索前进 ,不可能有认识上的重要突破 .在经验积累的基础上 ,经过理性的思维才能产生伟大的飞跃 .许多人虽然清楚地看到科学发展所引的现实生活的变革 ,却忽视或忘记了理性思维所起的主导作用 .重视“硬件”却忽视更为重要的起着主导…
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