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平几中60°角反馈的信息试探
引用本文:张东海,郑广义.平几中60°角反馈的信息试探[J].中学生数学,2003(4).
作者姓名:张东海  郑广义
作者单位:河北省晋州数学论文研究协会 (052280)
摘    要:一个命题中的条件、结论、整体结构或数字特征,都会给我们反馈各种各样的信息.如果我们善于科学而巧妙地捕捉这些特征信息,进而联想知识、方法和技巧,就可化繁为简,化难为易,思路畅通,巧妙获解.本文仅就平几中含60°角的几个例题,试谈是如何捕捉特征信息,进而选取数学方法、完善基本图形与疏通逻辑思路的。

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