首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

自我监控影响学生实验问题解决的初步研究
引用本文:李广洲,孙同明,任红艳. 自我监控影响学生实验问题解决的初步研究[J]. 化学教育, 2005, 26(1): 28-31
作者姓名:李广洲  孙同明  任红艳
作者单位:南京师范大学化学教育研究所, 江苏南京 210097
摘    要:作者提出了自我监控影响化学实验问题解决的心理模式,并对学生实验问题解决过程中自我监控的影响进行了实证研究。结果表明,自我监控通过对问题的表征、问题的解析、实验方案的设计以及实验操作进行着不间断的影响而渗透在整个实验问题解决过程中,从而影响到问题解决的速度和质量。

关 键 词:自我监控  实验问题解决  

An Primary Study on the Effect of Self-Monitoring on Students to Solve Experiment Questions
LI Guangzhou,SUN Tongming,Ren Hongyan. An Primary Study on the Effect of Self-Monitoring on Students to Solve Experiment Questions[J]. Journal of Chemical Education, 2005, 26(1): 28-31
Authors:LI Guangzhou  SUN Tongming  Ren Hongyan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《化学教育》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号