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| 影响高三学生物理学业成绩的个体因素分析 | |
| 引用本文： | 邹丽华,刘颖.影响高三学生物理学业成绩的个体因素分析[J].物理通报,2012(3):105-107. |
| 作者姓名： | 邹丽华 刘颖 |
| 作者单位： | 1. 大连教育学院学习质量监测中心,辽宁大连,116021 2. 大连市第八中学,辽宁大连,116021 |
| 摘 要： | 以大连市2010年参加高考的学生为调查对象，采用两阶段分层整群抽样，调查影响高三学生物理学业成绩的个体因素．调查结果显示：学习兴趣、学习态度等7个因素与物理学业成绩成简单相关，利用多重线性回归分析得出影响物理学业成绩的个体因素主要是自我评价、学习方式和学习习惯． |
| 关 键 词： | 高三学生 物理学业成绩 个体因素 |
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