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数学课堂中应注重学生的动手操作能力
引用本文:张迎春.数学课堂中应注重学生的动手操作能力[J].上海中学数学,2007(2):35-36.
作者姓名:张迎春
作者单位:315700,浙江省宁波象山县文峰学校
摘    要:<数学课程标准>指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.“建构主义也认为最好的学习方法是“做中学“.可见,在数学教学中,教师要合理创设并开展操作活动,提供充足的时间和空间让学生动脑、动眼、动口、动手,使之在操作中感知领悟,在观察中比较鉴别,在探究中发现创造.……

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