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用特例分析法求解容观题
引用本文:谢才兴.用特例分析法求解容观题[J].中学生数学,2010(5):13-14,24.
作者姓名:谢才兴
作者单位:江西省于都县第二中学,342300
摘    要:对于具有一般性的数学问题,特别是客观题,如果在解答过程中感到“进”有困难或运算量过大、无路可“进”时,不妨从一般性问题退到特殊性的问题上来,将问题转化或构造满足题设条件的特殊情况,进行归纳推理,或否定其它结论、或找到解决问题的人口,这时就可以考虑特例分析法.

关 键 词:特例  求解  数学问题  解答过程  题设条件  问题转化  归纳推理  客观题
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