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| 对一例题的多方位探究 | |
| 作者姓名： | 陈斯哲 洪丽敏 |
| 作者单位： | 福建省南安第一中学高三（12）班,362300 |
| 摘 要： | 教材中的例题都是典型的，是经过精选、具有一定的代表性的．在高三年复习时（尤其是圆锥曲线的复习），若能回归课本，重新审视课本，同样会收到事半功倍的效果．下面，我试着借助课本一道例题，谈谈如何把题目做广、做大，提高复习的效率． |
| 关 键 词： | 例题 多方位 圆锥曲线 事半功倍 复习 课本 教材 |
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