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环境化学课程建设与教学改革探讨
作者姓名:王茜  陈以芹  尹杰  金灵  李娟英
作者单位:上海海洋大学海洋生态与环境学院;香港理工大学土木与环境工程系
摘    要:当前,环境化学课程建设过程中存在很多问题,例如:教学内容与当前热点环境问题联系不够紧密、教学和考核手段缺乏创新。因此,为解决以上问题,环境化学课程改革需采用更加前沿化、多样化的课程内容。同时,强调以学生为中心和全过程追踪教学和考核方法,注重引导、探索、批判、实际创新能力的培养方式。综上,以学生为中心和过程追踪的教学理念能够更好地帮助学生建立学习兴趣并提高教学质量。

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