在物理实验课中开展研究性教学的认识与实践 |
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引用本文: | 魏樱.在物理实验课中开展研究性教学的认识与实践[J].技术物理教学,2008,16(2):25-26. |
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作者姓名: | 魏樱 |
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作者单位: | 南京化工职业技术学院,210048 |
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摘 要: | 研究性教学是指教师以课程内容和学生的常识积累为基础,引导学生创造性地运用知识和能力,综合运用研究方法,自主地提出、研究和解决问题,在研讨中达到学习、创造及培养能力等目的的教学形式.从而锻炼学生掌握研究方法,培养研究精神,激励研究的热情.
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关 键 词: | 研究性教学 物理实验课 培养能力 课程内容 综合运用 教学形式 学生 |
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