课堂展示活动在大学英语教学中的效用研究 |
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引用本文: | 刘延霞.课堂展示活动在大学英语教学中的效用研究[J].科技信息,2013(25):167-168. |
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作者姓名: | 刘延霞 |
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作者单位: | 山东女子学院外语学院,山东济南250002 |
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摘 要: | 在大学英语教学中很多教师引用了课堂展示活动的方法,以此来促使学生积极主动地搜集资料、查阅词典、精心准备与制作书面或口头展示活动。真正实现了以学生为主体的教学模式,大大提高了学生的学习积极性和英语应用能力。本研究通过实践、对比和调查问卷分析了课堂展示的优点和不足,并提出了解决问题的方法,供广大教师进行参考。
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关 键 词: | 课堂展示 英语教学 英语应用能力 |
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