| 包头市中小学教师基于信息技术环境的专业研修情况调查 |
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| 引用本文： | 冀文秀.包头市中小学教师基于信息技术环境的专业研修情况调查[J].阴山学刊(自然科学版),2006,19(1):117-123. |
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| 作者姓名： | 冀文秀 |
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| 作者单位： | 包头师范学院教育科学学院,内蒙古包头014030 |
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| 基金项目： | 在本调查报告完成之时,谨向为调查提供协助的教育科学学院教师董仙芝、王萍、康萍、王志东、李秀丽、任继梅、常锐、郭孝存、郭轶等教师表示诚挚谢意! |
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| 摘 要： | “包头地区校本培训中信息技术资源的开发与利用”课题组于2005年4月在包头市124所中小学的350名教师中进行了“基于信息技术环境下的专业研修情况”调查，结果显示：包头市中小学的现代信息技术条件已具备一定基础。绝大多数学校和教师比较重视信息技术对于教育教学及教师专业发展的作用，初步形成了使用信息技术的环境;具备了使用信息技术的一定能力，教育信息技术与教学、与教师专业研修的联系日趋紧密。存在的主要问题是：薄弱学校的信息技术条件差距较大;相当数量的教师接触的信息资源有限；好多教师对电脑的更多功能不了解、不熟悉；网络利用率偏低，而且不同学段、不同条件、不同性别、不同学科教师的使用情况存在较大差异。
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| 关 键 词： | 包头市 中小学教师 信息技术环境 专业研修 专业发展 |
| 文章编号： | 1004-1869（2006）01-0117-07 |
| 收稿时间： | 2005-08-09 |
An Investigation of the Middle School and Primary School Teachers in Baotou about Their Study of Professional Knowledge in the Technological Environment |
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| Authors: | JI Wen-xiu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Baotou City Middle and Primary School Teachers Information and Technological Environment Professional Knowledge |
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