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从高职学生实际出发 提高《电路》课教学效率
引用本文:蔡雪香.从高职学生实际出发 提高《电路》课教学效率[J].技术物理教学,2010,18(1):10-11.
作者姓名:蔡雪香
作者单位:福建电力职业技术学院,泉州,362000
摘    要:高职学生基础知识薄弱,学习习惯不太好.那么,如何才能让学生在有限的时间内较好地掌握《电路》课程基本、够用的知识,尽量为后续课程打下扎实的基础,同时也使能力得到进一步提高.是高职教师必须解决的问题,本文是本人在这方面尝试的几点经验总结.

关 键 词:《电路》课程  学生  高职  教学效率  基础知识  学习习惯
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