| 国内外工科院校高等数学教材比较研究 |
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| 引用本文： | 陈文彦,马红铝.国内外工科院校高等数学教材比较研究[J].大学数学,2015,31(3):42-45. |
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| 作者姓名： | 陈文彦 马红铝 |
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| 作者单位： | 东南大学数学系,南京,211189 |
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| 摘 要： | 微积分课程的教学对高校创新型人才的培养具有重要的作用,其教材建设受到普遍关注.本文以中美两部具有代表性的微积分教材为比较对象,着重对两本教材在数学内容、编排、数学在其他领域的应用、与计算机的结合、知识呈现等各方面进行了比较.力图从中展示出中美高等教育在教学思想和表现形式上的某些不同之处,由此得到一些有益的启示.
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| 关 键 词： | 微积分 教材 比较 |
The Comparison of Two Calculus Teaching Materials with Ideas |
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| CHEN Wen-yan
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MA Hong-lv.The Comparison of Two Calculus Teaching Materials with Ideas[J].College Mathematics,2015,31(3):42-45. |
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| Authors: | CHEN Wen-yan MA Hong-lv |
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