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| 学生自主探索活动的设计与反思 | |
| 作者姓名： | 陶增元 |
| 作者单位： | 江西省九江市第十一中学 332000 |
| 摘 要： | 1设计意图《数学课程标准》明确提出:"不同的人在数学上得到不同的发展."并在总体目标中提出:通过义务阶段的数学学习,学生能够"具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展."初步学会从数学的角度提出问 |
| 关 键 词： | 探索活动 学生自主 学数学 创新精神 发现问题 培养学生 正方体 解决问题 提出问题 自主探索 |
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