| 随机数学教学设计与实践——关注理解、掌握与应用 |
| |
| 引用本文： | 李楚进. 随机数学教学设计与实践——关注理解、掌握与应用[J]. 高等数学研究, 2016, 0(1): 109-111. DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2016.01.033 |
| |
| 作者姓名： | 李楚进 |
| |
| 作者单位： | 华中科技大学 数学与统计学院,武汉,430074 |
| |
| 基金项目： | 华中科技大学教改基金(2013070,2015068);华中科技大学自主创新基金(2013QN171) |
| |
| 摘 要： | 本文通过分析教学案例并总结课程教学交流体会,探讨在大学《概率论与数理统计》课程教学中如何引导学生理解概念、掌握方法并灵活应用以解决相关实际问题;培养学生善学睿思,增强其自主创新实践能力。
|
| 关 键 词： | 教学理论与实践 创新性思维 理解 掌握 应用 |
Design and Practice of Teaching Probability and Statistics-Comprehension,Mastery, and Application |
| |
| Abstract: | This paper uses case studies to discuss how to guide students to understand concepts, grasp methods, apply them to solve real world problems, and to cultivate students'critical and creative thinking. |
| |
| Keywords: | Teaching Theories and Applications Creative Thinking Comprehension Mastery Application |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
