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分类号
杂志ISSN号
中专物理教学现状的反思与对策
作者姓名:
姜金龙
作者单位:
广东省中山市中等专业学校,528403
摘 要:
当前中专物理教学,在课程目标,教材内容,教学手段,教育观念和知识结构等诸多方面都存在问题,难以适应改革的需要,也制约向素质教育的转变.本文通过对当前中专物理教学的现状的分析,提出了一些对策供大家商榷.
关 键 词:
教学现状 中专物理 反思 物理教学 课程目标 教材内容 教学手段 知识结构 教育观念 素质教育
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