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Sandwich教学法在医用化学课程教学中的应用
引用本文:陈聪颖,林琦,严忠红.Sandwich教学法在医用化学课程教学中的应用[J].大学化学,2014,29(4):20-23.
作者姓名:陈聪颖  林琦  严忠红
作者单位:上海交通大学医学院化学教研室,上海200025
基金项目:基础医学院优秀主讲老师培育项目
摘    要:以医学院营养学专业学生为教学对象,在医用化学课程教学中引入Sandwich教学法,教师讲授与学生自学交替进行,穿插了多种学习环节,以激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

关 键 词:医用化学  Sandwich教学法  学生自主学习能力  
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