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| 面向21世纪高等林业院校工科数学系列课改革的思考与实践 | |
| 作者单位： | 东北林业大学 |
| 摘 要： | 面向２１世纪高等林业院校工科数学系列课改革的思考与实践段文英王学顺（东北林业大学，哈尔滨１５００４０）高等教育面对信息时代的严峻挑战和现代经济社会的新型需求，转变继续性教育思想，树立创造性教育观念，在教育领域已达成共识，并且面向２１世纪高等教育教学内... |
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