论高职应用电子技术专业技能的培养 |
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引用本文: | 杨喜录.论高职应用电子技术专业技能的培养[J].科技信息,2011(7):I0205-I0205,I0304. |
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作者姓名: | 杨喜录 |
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作者单位: | 宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721013 |
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摘 要: | 建构工学结合,注重学生综合素质培养和提升、促进专业技能熟练掌握和可持续发展的高职人才培养模式,是高职教育积极适应新时期社会发展需要,打破传统育人模式"重理论讲授、轻实践锻练,重知识学习、轻能力培养"的滞后思维定势影响,积极探索创造性高职人才培养之路,努力走出当前高职人才培养发展"高原期",轻松步入快车道的科学有效途径。本文拟以这一理性科学思维为基础,谈谈高职应用电子技术专业学生技能的培养问题。
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关 键 词: | 高职教育 工学结合 人才培养 应用电子技术 技能训练 |
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