| 培养核心素养视角下“力的合成”的教学设计和实施 |
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| 引用本文： | 叶晟波. 培养核心素养视角下“力的合成”的教学设计和实施[J]. 物理通报, 2020, 0(4): 67-70 |
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| 作者姓名： | 叶晟波 |
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| 作者单位： | 慈溪中学 |
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| 摘 要： | 物理核心素养的培养贵在坚持,需要落实到每一节课中,值得提倡的教学设计可以是情境引问题,以问题导探究,以探究促真知.以"力的合成"的教学设计和实施为例,着眼4个方面将物理核心素养的培养贯穿于教学活动的全过程.
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| 关 键 词： | 核心素养 情境 教学设计 |
Teaching Design and Cases on Force Synthesis under the Cultivation of Core Accomplishment |
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| Ye Shengbo. Teaching Design and Cases on Force Synthesis under the Cultivation of Core Accomplishment[J]. , 2020, 0(4): 67-70 |
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| Authors: | Ye Shengbo |
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