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"数学教学"教学生学什么——例谈怎样构建新概念,怎样确定研究问题的方法
引用本文:张跃红."数学教学"教学生学什么——例谈怎样构建新概念,怎样确定研究问题的方法[J].数学通报,2011,50(7).
作者姓名:张跃红
作者单位:江苏省南京师范大学附属中学,210003
摘    要:作为一线教师,几乎每天都面对"数学教学".那么,"数学教学"到底应该教学生学些什么?是一个不得不思考的问题.本文结合笔者的教学实践,谈一些想法,与同行交流,不当之处,敬请指正.

关 键 词:复数  师生活动  解决问题  一线教师  新方法  数学教学  教学生  研究问题  构建新概念  启发引导  
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