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| 江苏省2005年高考数学试题设计线索探析 | |
| 作者姓名： | 郭其俊 |
| 作者单位： | 如皋市江安中学 江苏226534 |
| 摘 要： | 面对新课改即将在全省普通高中全面启动的背景,江苏2005年高考数学试题会按怎样的线索设计和呈现呢?这是值得认真研究的一个课题,因为透彻地认识并且把握它,无论对于新课改的实施,还是对于高考备考,都有着十分重要的意义.笔者在此试作探析,以期抛砖引玉.1表层———以问题为明线在表层,高考数学试题以“问题和问题解决”为明线.能不能科学地分析问题和解决问题是检验有没有学好数学的显著标志.当然,这里所说的“问题”,并非仅指那些单纯练习题式的问题,还包括实际问题和数学内部的问题.1.1设计模式:情境化和适度去形式化试题改变了过去那种… |
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