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| 教学中我是这样进行情境创设的 | |
| 作者姓名： | 崔华 |
| 作者单位： | 江苏盐城纺织厂职工子弟中学 |
| 摘 要： | 厂办中学学生比重点中学甚至比一些普通中学学生难教。原因是学生素质差,一般无远大理想且有明显自卑感,常表现出厌学情绪。几年来,我为了激发学生学习化学的情趣在情境创设上作了尝试。使教学过程成为一种渴望以及不断探索真理的带有情绪色彩的意向活动。其收效正如著名心理学家赞可夫说的那样:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。” |
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