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通过小游戏程序开发学习VB程序设计的实践
引用本文:
王,今.通过小游戏程序开发学习VB程序设计的实践[J].天津科技,2014(5):79-80,83.
作者姓名:
王
今
作者单位:
天津市滨海新区塘沽渤油一中;
摘 要:
基于科技教育课程的计划和设想,以"捉蝴蝶"等小游戏为例,论述了通过小游戏的程序开发,帮助学生学习VB程序设计的实践,旨在培养学生的创造性思维和综合应用程序开发的能力。
关 键 词:
VB
小游戏
科技教育
创新意识
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