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| 基于"体验味"的初中物理课堂教学研究——以"浮力"课堂教学为例 | |
| 作者姓名： | 唐修虎 |
| 摘 要： | 实验对于初中物理教学的作用是不言而喻的.本文立足初中物理学科的特点,以"浮力"一节为例,旨在分析如何有效的进行课堂实验教学,解决一些实验教学方面的困惑,从而提高初中物理课堂教学的实效性. |
| 关 键 词： | 体验味 初中物理 自主构建 |
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